Отдел детского чтения (ул.Мира, 51, тел.33-37-00, доб.102)
|
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Форма проведения |
Период |
|
1. |
«Что я знаю о школе» |
Познавательный час с интерактивными играми |
сентябрь |
|
2. |
«Самые добрые и милые» |
Разговор о дне пожилых людей с изготовлением аппликации. |
октябрь |
|
3. |
«Как животные готовятся к зиме?» |
Чтение художественной литературы о жизни животных, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций, дидактические игры. |
ноябрь |
|
4. |
«Деды Морозы в разных странах мира» |
Интерактивное занятие с изготовлением письма Деду Морозу. |
декабрь |
|
5. |
«Зимние забавы» |
Через игры расширить представление о зиме, природных явлениях и зимних развлечениях. |
январь |
|
6. |
«Ай да, Масленица» |
Знакомство с традициями народного праздника, русскими народными играми, традициями и обрядами |
февраль |
|
7. |
«Азбука безопасности» |
при помощи игры – путешествия по сказкам повторить и закрепить правила безопасного поведения |
март |
|
8. |
«Путешествие в страну Экологию» |
Игра-путешествие, содействующая формированию экологической культуры. |
апрель |
|
9. |
«Животные на войне» |
Познавательный час, знакомство с «профессиями животных и их ролью в ВОВ» |
май |
Отдел литературы по искусству (ул. Мира, 51, тел.33-37-00, доб. 110)
|
№ п/п |
Наименование мероприятий |
Форма проведения |
Период |
||
|
1. |
Цикл мероприятий: «Краски осеннего леса» |
||||
|
1.1 |
«Сказки в листьях» |
Знакомство с иллюстрациями осенних пейзажей (познавательная беседа+ создание аппликаций из сухих листьев и семян) |
сентябрь |
||
|
1.2 |
«Что нам осень подарила?» |
Игровая программа с загадками, народными приметами и рисованием овощей/фруктов |
октябрь |
||
|
1.3 |
«Осенний хоровод» |
Слушание музыкальных произведений П.Чайковского. Вивальди А. (музыкальная гостиная+ритмические игры) |
ноябрь |
||
|
2. |
Цикл мероприятий: «Волшебство зимней поры» |
||||
|
2.1 |
«Снежные узоры на стекле» |
Беседа о зимних пейзажах в творчестве художников (познавательный час с показом репродукций) |
декабрь |
||
|
2.2 |
«Как встречают Новый год в разных странах» |
Викторина с элементами тетрализации и мастер-класс по изготовлению новогодней игрушки |
январь |
||
|
2.3 |
«Зимняя книга сказок» |
Творческий час по мотивам иллюстраций В.Сутеева, Е. Чарушина (рисование+лепка) |
февраль |
||
|
2.4 |
«Прощай, зимушка-зима!» |
Познавательный час о народных гуляньях (Масленица+творческая мастерская (куклы-обереги, блины из пластилина) |
февраль |
||
|
3. |
Цикл мероприятий: «Весенние перезвоны» |
||||
|
3.1 |
«Пробуждение земли в искусстве |
Знакомство с весенними пейзажами А.Саврасова, И. Левитана (познавательная беседа+рисование первоцветов) |
март |
||
|
3.2 |
«Лесные жители-герои картин» |
Беседа о животных в произведениях анималистов+создание коллажа |
апрель |
||
|
3.3 |
«Цветы и слёзы Победы» |
Беседы о том, как дети помогали в тылу, просмотр фрагментов мультфильмов («Солдатская сказка и другие), слушание песен военных лет |
май |
||